La Convenzione Onu sui Diritti dell’Infanzia riconosce al gioco una funzione primaria nella vita di ognuno fin dai primissimi anni di vita, poiché lo sviluppo emotivo, cognitivo e sociale è legato anche al gioco, un mezzo per favorire l’acquisizione della propria identità.
Ritroviamo il senso di una didattica impostata anche come gioco nelle parole di Albert Einstein: «Il gioco è la forma più elevata di ricerca».
Riconosciuto oggi come una delle nuove frontiere della didattica, il gioco è, dunque, un elemento fondamentale in ogni processo di apprendimento, quindi anche nel contesto scolastico, sebbene non si sia abituati a pensarlo in questa prospettiva.
Durante il webinar vedremo come anche durante l’ora di Religione il gioco possa essere utilizzato per stimolare la creatività e la progettualità attraverso attività “ludiche” all’interno di un laboratorio in cui ragazzi e ragazze, individualmente o in gruppi, lavorano, si divertono e apprendono.
Destinatari: docenti di scuola secondaria di primo grado
Relatori: Luca Paolini e Barbara Pandolfi, autori di ReliGame il nuovo manuale per l’IRC alla secondaria di primo grado edito da SEI.
Data del webinar: 10 marzo, dalle 17.00 alle 18.30